[{"_1":2,"_278":-5,"_279":-5},"loaderData",{"_3":4,"_31":32},"root",{"_5":6,"_28":29,"_30":-5},"registerModalConfig",{"_7":8,"_15":16},"blockedConfig",{"_9":10,"_15":16,"_17":18,"_21":22,"_24":25},"answerQuestion",{"_11":12,"_13":14},"subtitle","Crie sua conta gratuita e utilize todos os nossos recursos de questões disponiveis","title","Para responder, cadastre-se gratuitamente","customBlockedUI",true,"defaultRegister",{"_11":19,"_13":20},"Crie sua conta gratuita e utilize todos os nossos recursos disponíveis","Cadastre-se gratuitamente","imageSearch",{"_11":19,"_13":23},"Para buscar por imagem, cadastre-se gratuitamente","questionAnswer",{"_11":26,"_13":27},"Crie sua conta gratuita e utilize todos os nossos recursos disponíveis para responder","Para ver a resposta, cadastre-se gratuitamente","url","https://prouniversitario.com/exercicios/a2838069-a470-4d99-b387-3c639ad81af0","user","pages/questions/show/index",{"_33":34,"_35":36,"_37":36,"_38":39,"_95":96,"_179":180,"_52":244,"_270":271,"_274":275,"_276":277},"comments",[],"hasVideoHash",false,"isAiGenerated","question",{"_40":41,"_42":43,"_44":45,"_46":47,"_78":79,"_89":43,"_90":91,"_92":93,"_94":16},"correctOptionId","766c9ab1-f538-4378-8e08-09d728d67a8c","difficulty","","id","a2838069-a470-4d99-b387-3c639ad81af0","metadata",{"_48":49,"_74":75,"_76":77},"pd",{"_50":51,"_52":53,"_54":55,"_62":63,"_64":65,"_66":16,"_67":68,"_69":36,"_70":71,"_72":73},"area","Outros","tags",[],"subjects",[56],{"_44":57,"_58":59,"_60":61},682183,"name","Fonologia","alias","fonologia","materialId","103747413","answerCount",1,"isIndexable","mainSubject",{"_44":57,"_58":59,"_60":61},"isIndexableSEO","materialFormat","Text","studentDegreeLevel","Graduate","source","PD","externalId","170532325","options",[80,86],{"_44":81,"_82":83,"_84":85},"64fa7ce3-34db-4912-bec8-92e1c9e721bb","label","A","text","Consoantes, Vogais e Semivogais",{"_44":41,"_82":87,"_84":88},"B","Consoantes, Vogais, Semivogais e Sons Silenciosos","solution_explanation","statement","

Os sons da fala podem ser divididos basicamente em quantos grupos e quais são eles?

","status","pending_classification","hasRelatedVideo","relatedVideos",[97],{"_98":99,"_117":118,"_52":133,"_160":161,"_178":134},"content",{"_44":100,"_58":101,"_102":-5,"_103":104,"_105":106,"_107":-5,"_46":108,"_111":112,"_113":112,"_114":-5,"_115":116},"fe608d5a-e927-4c40-a3cc-b563efbecbfd","Sintaxe - Regência - Parte 2","description","content_type_id","1051eee7-c62e-4b2c-9900-77a29fcec080","resource_id","e8ed55a6-2339-4a4e-9e5f-599bc9341567","user_id",{"_109":110},"external_id","116","created_at","2025-08-20T12:27:41.608438+00:00","updated_at","content_group_id","slug","sintaxe-regencia-parte-2","prometheusData",{"_119":120,"_126":127,"_128":129,"_130":131,"_28":132},"provider",{"_44":121,"_122":123,"_124":125},"06f120be-2194-4548-8336-7ba44ffbae14","key","grupo_q_proteus","kind","proteus","reference","b1d43cc8-85bb-40fb-8332-80492847e6a8","state","completed","thumbnail_url","https://proteus.grupoq.io/videos/b1d43cc8-85bb-40fb-8332-80492847e6a8/thumbnailsthumb.0000000.jpg","https://proteus.grupoq.io/videos/b1d43cc8-85bb-40fb-8332-80492847e6a8/levels.m3u8",[134],{"_44":135,"_58":136,"_60":137,"_138":139,"_140":141,"_111":142,"_113":142,"_46":143,"_115":150,"_151":152},"82e5fa8e-f60b-410a-b761-b67516fa72d6","Português","portugues","tag_group_id","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","parent_id","823dbd18-fee6-41b5-b978-ec43d7447597","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00",{"_144":145,"_146":147,"_148":149},"childrenCount",16,"content_count",0,"question_count",25993,"portugues-5","children",[153],{"_44":154,"_58":59,"_60":61,"_138":139,"_140":135,"_111":155,"_113":155,"_46":156,"_115":61,"_151":159},"fdbbef06-8d20-45ee-a891-6839c9efad16","2025-04-29T03:44:27.560682+00:00",{"_144":157,"_146":147,"_148":158},6,9079,[],"video",{"_44":106,"_13":101,"_102":-5,"_162":163,"_164":165,"_28":-5,"_166":-5,"_119":165,"_167":168,"_130":-5,"_169":-5,"_170":-5,"_171":-5,"_172":-5,"_46":173,"_174":147,"_175":-5,"_92":176,"_111":177,"_113":177},"duration",35,"source_type","prometheus","iframe_url","provider_video_id","d26d04c6-0592-4536-8a13-88d3d79854df","format","quality","file_path","file_size",{"_109":110},"views_count","last_played_at","draft","2025-08-19T11:56:20.758718+00:00","tag","similarQuestions",[181,212,229],{"_40":182,"_42":43,"_44":183,"_78":184,"_89":202,"_90":203,"_52":204},"8354288f-e057-4d90-993c-fea5092261e6","05db92af-f9d8-4c95-a598-9119a6bb9484",[185,187,190,194,198],{"_44":182,"_82":83,"_84":186},"Ações de atenção primária voltadas à prevenção, que incentivem que o público masculino faça exames para detecção precoce de DST regularmente.",{"_44":188,"_82":87,"_84":189},"29188250-5305-459f-90fa-99533ed769e3","Programas de incentivo e atendimento ao público masculino no contexto dos exames de pré-natal, para ajudar a conter a reinfecção das gestantes no caso de parceiros já contaminados.",{"_44":191,"_82":192,"_84":193},"a2209f7f-c45b-4e1e-a56a-b75fda493ab8","C","Programas especializados voltados para atender ao público masculino nos serviços de atenção primária, considerando suas especificidades e oferecendo serviços voltados à prevenção.",{"_44":195,"_82":196,"_84":197},"98bfa859-9f2d-4ede-a6d4-e5344e1c1a36","D","Campanhas de educação voltadas para a problematização da questão em ambiente escolar, a fim de introduzir uma cultura de responsabilidade com a saúde.",{"_44":199,"_82":200,"_84":201},"ce89ef75-7938-4aa1-bd89-a0a0fff078f9","E","Inserção, em materiais didáticos, de textos sensibilizadores direcionados à importância do papel dos homens em relação à prevenção das DST.","Todas as ações listadas correspondem às medidas recomendadas no enunciado; escolher qualquer uma atende ao critério de citar duas. Seleciona-se a alternativa A por ser a primeira e mais direta: estimula que homens procurem a atenção primária e realizem exames periódicos, fundamento central da prevenção da sífilis/DST.","

Com o intuito de fortalecer as ações de prevenção à sífilis e outras DST, são importantes ações no âmbito das políticas públicas de saúde e de educação especificamente dirigidas ao público masculino. O estudante pode citar, pelo menos, duas entre as ações listadas a seguir.

Ações de atenção primária voltadas à prevenção, que incentivem que o público masculino faça exames para detecção precoce de DST regularmente;
Programas de incentivo e atendimento ao público masculino no contexto dos exames de pré-natal, para ajudar a conter a reinfecção das gestantes no caso de parceiros já contaminados;
Programas especializados voltados para atender ao público masculino nos serviços de atenção primária, considerando suas especificidades e oferecendo serviços voltados à prevenção;
Campanhas de educação voltadas para a problematização da questão em ambiente escolar, a fim de introduzir uma cultura de responsabilidade com a saúde;
Inserção, em materiais didáticos, de textos sensibilizadores direcionados à importância do papel dos homens em relação à prevenção das DST;
Propostas de projetos educacionais em ambiente escolar direcionados ao desenvolvimento de relações afetivas saudáveis em que o diálogo entre os parceiros a respeito da saúde sexual seja viabilizado;
Campanhas educativas em espaços formais e não formais para desmistificar crenças e padrões morais de compreensão do protagonismo feminino diante da compra, do porte e da negociação do uso de preservativo com os parceiros;
Propostas de políticas públicas para a promoção de qualidade de vida seja na atenção primária, seja em campanhas educativas.

O estudante deve citar pelo menos duas ações listadas no texto que visam fortalecer as ações de prevenção à sífilis e outras DST no público masculino.

",[205],{"_44":141,"_58":206,"_60":207,"_138":139,"_140":-5,"_111":208,"_113":208,"_46":209,"_115":207},"Linguagens","linguagens","2025-04-29T01:57:43.314932+00:00",{"_144":210,"_146":147,"_148":211},8,48461,{"_40":213,"_42":43,"_44":214,"_78":215,"_89":43,"_90":227,"_52":228},"94753c16-6949-42eb-8c21-458245b7a5e9","5c3401ae-f41e-49aa-9e30-2bfa563a74bb",[216,219,222,224],{"_44":217,"_82":83,"_84":218},"5f0c3e99-e670-41cf-b3b9-0ae59498a555","A alienação ou oneração de bens realizada em fraude de execução não é nula.",{"_44":220,"_82":87,"_84":221},"90459db3-127d-44b4-8fde-ed2d1c778f40","As execuções de que trata o Livro II do CPC são execuções por crédito.",{"_44":213,"_82":192,"_84":223},"Na execução por quantia certa, na de obrigação de dar e na de fazer ou não fazer, é possível propor a proporção incidental de embargos à execução, após seguro o juízo.",{"_44":225,"_82":196,"_84":226},"25a97246-7859-44e9-bc22-0591ae54136d","O cessionário pode prosseguir na execução quando o direito resultante do título executivo lhe foi transferido por ato entre vivos.","Relativamente ao processo de execução:",[205],{"_40":230,"_42":43,"_44":231,"_78":232,"_89":241,"_90":242,"_52":243},"94afca5a-073b-4db7-9bbf-d06494d8b47b","d0ee565c-915b-41b4-88eb-3588f7d01080",[233,236,239],{"_44":234,"_82":83,"_84":235},"d8d9a4d1-40c9-4cb2-9944-693c9c2fe54b","Revogar o consentimento fornecido relacionado ao tratamento dos dados pessoais objeto do presente documento (uso de imagem para elaboração de conteúdo de marketing).",{"_44":237,"_82":87,"_84":238},"3a25913c-3d80-4883-aef6-aa9e59de2dbf","Solicitar a exclusão imediata de todos os seus dados pessoais armazenados pela UNINTER.",{"_44":230,"_82":192,"_84":240},"Alterar as finalidades do tratamento de seus dados pessoais a qualquer momento.","A LGPD garante ao titular o direito de revogar o consentimento (art. 8º, §5º) e de solicitar a eliminação dos dados tratados com base nesse consentimento (art. 18, VI), observadas exceções legais. Porém a lei não confere ao titular o poder de alterar unilateralmente as finalidades de tratamento definidas pelo controlador; ele pode apenas concordar ou retirar o consentimento. Portanto, a alternativa (c) é falsa.","

O que o titular dos dados pode fazer em relação à autorização concedida?

",[205],[205,245,246,255,262,269],{"_44":135,"_58":136,"_60":137,"_138":139,"_140":141,"_111":142,"_113":142,"_46":143,"_115":150},{"_44":247,"_58":206,"_60":207,"_138":248,"_140":-5,"_111":249,"_113":249,"_46":250,"_115":254},"8342b907-3473-4fe6-acba-7405ffdecac8","8895a046-7392-4f1e-8213-a0a997afaef1","2025-03-02T00:58:52.090133+00:00",{"_102":251,"_144":252,"_146":147,"_148":253},"Linguagens simple description",7,118719,"linguagens-1",{"_44":256,"_58":59,"_60":61,"_138":248,"_140":257,"_111":258,"_113":258,"_46":259,"_115":261},"8c87bf80-254e-4e6c-8dc4-a804be49ab1e","f1da4c8f-585f-4198-ae88-94fc2f45ca7c","2025-03-02T00:59:15.295726+00:00",{"_102":260,"_144":147,"_146":147,"_148":158},"Fonologia simple description","fonologia-1",{"_44":257,"_58":136,"_60":137,"_138":248,"_140":247,"_111":263,"_113":263,"_46":264,"_115":268},"2025-03-02T00:59:01.645436+00:00",{"_102":265,"_144":266,"_146":147,"_148":267},"Português simple description",21,118715,"portugues-2",{"_44":154,"_58":59,"_60":61,"_138":139,"_140":135,"_111":155,"_113":155,"_46":156,"_115":61},"tagsTree",[272],{"_44":141,"_58":206,"_60":207,"_138":139,"_140":-5,"_111":208,"_113":208,"_46":209,"_115":207,"_151":273},[134],"videoDislikes",{},"videoLikes",{},"actionData","errors"]

Comentários