Formação e desenvolvimento dos alunos na compreensão da dimensão do espaço e suas relações restritas ao ambiente da sala de aula.

Leitura do mundo de modo que se consiga atingir um pensamento passivo com relação às características sociais e espaciais da Terra.

Constatação de que a geografia não precisa fazer parte da vida do aluno ou considerar as experimentações deles.

Aprendizagem dos fundamentos da geografia ao longo dos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Percepção da sintonia das relações que ocorrem entre espaço, natureza e ser humano e na percepção dos diferentes aspectos do espaço, como o social, econômico, cultural e político.