o método é o responsável pela aquisição da aprendizagem.

a obtenção do conhecimento é resultado da atividade do próprio sujeito (“sujeito cognoscente”).

o ponto de partida para a aprendizagem é o conteúdo transmitido pelo professor.

a linguagem oral, a escrita e a leitura se desenvolvem separadamente, atuando, porém, de maneira interdependente no processo de aprendizagem.

o ponto de partida para o conhecimento é a diversidade cultural e a pluralidade.