Questão de Órteses e Próteses
As deficiências longitudinais de membros são descritas como a redução ou a falta de um ou mais elementos ao longo do eixo de um membro. Dentre as deficiências, pode-se citar a longitudinal congênita do rádio, que ocorre em um entre 100 mil nascidos vivos, e a Deficiência Focal Femoral Proximal (DFFP), cuja incidência é de um a cada 50 mil nascidos vivos. Crianças com deficiências longitudinais de membros, geralmente, precisam de inúmeros tratamentos cirúrgicos e de fisioterapia. Sobre a avaliação, o tratamento e a utilização de próteses, leia as afirmativas abaixo:
- I. O padrão postural apresentado por bebês com DFFP é fêmur anormalmente curto, em flexão, abdução e rotação externa do quadril.
- II. Em relação ao uso de próteses de extremidade inferior para um bebê ou criança que está aprendendo a andar com menos de 2 anos, normalmente é recomendado o uso da prótese com articulação de joelho.
- III. O treinamento de uso de próteses de extremidade superior tem como objetivos iniciais para um bebê ou criança ajustar-se ao peso da prótese e começar a usá-la para promover habilidades bimanuais em prono e na posição sentada, sem a necessidade de dispositivos terminais ativos.
- IV. As atividades em pé com próteses de membros inferiores devem incluir transições para sair e entrar na posição vertical com um apoio, atividades de transferência de peso na preparação para marcha, reações de equilíbrio e habilidades protetoras.
- V. Na idade entre 15 e 18 meses, deve se iniciar o treinamento com o uso de dispositivos terminais ativos. A criança é ensinada a abrir o dispositivo terminal, segurar um objeto e soltá-lo. Se a criança tiver uma prótese acima do cotovelo, quando a criança estiver aprendendo a controlar o movimento, é importante que a articulação do cotovelo esteja destravada, a fim de promover coordenação dos movimentos envolvidos.
A
I, II e V, apenas.
B
I, III e IV, apenas.
C
II, IV e V, apenas.
D
III, IV e V, apenas.
E
I, II, III, IV e V.
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