Utilização do mesmo material pedagógico da rede pública e de práticas inclusivas na educação.

Cumprimento das normas gerais da educação nacional e autorização e avaliação de qualidade pelo poder público.

Elaboração do projeto político-pedagógico e manutenção constante das práticas pedagógicas.

Coibição da prática de preços abusivos e preservação dos referencias curriculares estabelecidos nacionalmente.