A representação é adquirida quando a criança estabelece a diferenciação entre objeto e significado, podendo representá-lo por meio de outros objetos.

A representação é adquirida pela possibilidade da imaginação.

A representação é o ato de imitar.

A representação é a capacidade de a criança estabelecer relação entre objeto e significado.

A representação é adquirida pela capacidade de elaboração de imagens mentais.