A didática como prática educativa contribui para a reflexão/ação/reflexão do processo ensino e aprendizagem, no sentido de prover os indivíduos:
dos elementos necessários a transformar a sociedade em função das demandas econômicas, sociais e políticas.
dos conhecimentos necessários a formalizar e operacionalizar a transformação da sociedade, na busca de uma melhor qualidade de vida para todos.
de experiências culturais que os tornam aptos a atuar no meio social e assegurar a manutenção da ordem vigente.
de conhecimentos repassados informalmente, em função de necessidades da coletividade.
dos conhecimentos e experiências culturais que os tornam aptos a atuar no meio social e a transformá-los em função de necessidades da coletividade.
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