Os testes de inteligência não medem exatamente o conceito de inteligência, pois esse conceito é ainda discutível.

Todos os testes de inteligência reforçam o estereótipo negativo de uma suposta inferioridade de segmentos sociais desfavorecidos e de minorias étnicas.

Os testes de inteligência não criam diferenças intelectuais, apenas as retratam.

Fundamental não é a avaliação da inteligência cognitiva, já que a inteligência emocional é mais importante que a cognitiva para a resolução de problemas.

A finalidade dos testes de inteligência é exclusivamente pedagógica.