Sobre as brincadeiras para lateralidade está incorreto:
para Oliveira (2017) a lateralidade, tomando como base uma série de estudos nos campos da psicomotricidade, "compreende a dominância lateral de um lado em relação ao outro, quando a criança reconhece qual lado está sendo trabalhado durante uma atividade de deslocamento, por exemplo. É a aquisição da noção de direita e esquerda. Contribui na direção da grafia iniciando a escrita da esquerda para a direita."
o lado dominante apresenta maior força muscular, mais precisão e mais rapidez.
nenhum lado trabalha de forma isolada, sempre usamos um lado como um comando principal e o outro lado como coadjuvante e várias ações do dia a dia utilizam esse esquema.
por mais que tenhamos um lado dominante, ele tem esse nome porque independe de uma ação conjunta com o outro membro.
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