As informações presentes nos jornais são verdades absolutas, por isso servem ao propósito do ensino da história.

As informações presentes nos jornais são contaminadas pela opinião de quem escreve, sendo assim, o docente não pode utilizar tais fontes como método de ensino.

Os jornais não possuem relevância na divulgação de eventos e fatos históricos, sendo superados por outras fontes de informação, assim a utilização deles deve ser evitada por docentes.

A versão impressa dos jornais oferece uma experiência mais interativa e enriquecedora em comparação com a versão online, por isso, o docente deve priorizar tal fonte para o ensino da história.

Os jornais, sejam impressos ou na versão online, são recursos eficazes para obtenção de informações históricas em qualquer cenário geográfico, sendo assim, o docente poderá utilizá-los como ferramentas de ensino da história.