Questão de Política Educacional
De acordo com Libâneo, Oliveira e Toschi (2012), desde 1990 vêm sendo criados e aplicados exames de âmbito federal, dos quais se destacam o Sistema de Avaliação Básica - Saeb (1994), o Exame Nacional de Ensino Médio - Enem (1998), o Exame de Certificação de Competências de Jovens e Adultos - Encceja (2002), a Prova Brasil (2005), a Provinha Brasil (2007), o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - Ideb. Para eles, os instrumentos de avaliação nacional visam a realização de avaliações em larga escala, por meio de testes padronizados e questionários socioeconômicos, para:
A
Oferta à população, de comparação entre o desempenho de escolas públicas e privadas.
B
Diagnóstico da qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro.
C
Classificação das escolas do país, oferecendo a sua clientela uma referência para escolha.
D
Comparação do nível de instrução da mão de obra brasileira com o de outros países.
E
Prestação de contas aos financiadores dos programas de melhoria do ensino.
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