No que se refere ao processo de avaliação de surdos, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

1. Para a aprendizagem da escrita, o professor não deverá enfatizar relações entre fonemas/grafemas.
2. Alunos surdos aprendizes do português contam com uma escrita com incorreções gramaticais, semelhantes à escrita de estrangeiros aprendendo a segunda língua.
3. Os surdos não apresentam diferenças na escrita do português em relação às crianças que ouvem. O que ocorre é que eles demoram mais para aprender.