Questão de Gestão Escolar
A compreensão de Estado como domínio da política e do sentido de política como convivência entre indivíduos ou grupos que detêm ou reivindicam sua condição de sujeitos pode orientar o diretor no desenvolvimento de uma gestão escolar democrática participativa. De acordo com Paro, 2015, na condição de sujeito, o homem é
A
“animal social”, já que se relaciona com outros sujeitos.
B
ator, já que atua com outros sujeitos nos espaços de convivência.
C
mais que um “animal social”, pois se relaciona e convive com a subjetividade de outros homens.
D
agente, pois age sobre as subjetividades dos outros sujeitos.
E
um ser completo, pois compartilha projetos e subjetividades com os sujeitos com os quais convive.
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