Como se trata de um grupo de idosos, o mais importante é a utilização de vários materiais e recursos audiovisuais, independente do papel do educador.

Ele deve utilizar algum recurso passivo, como cartazes, fotografias, gravuras e murais, para não sobrecarregar o publico alvo.

João ficou feliz, pois encontrou um CD com algumas dicas bastante interessantes sobre alimentação saudável para a terceira idade e pensou em utilizá-lo durante a palestra.

Utilizaria um recurso com menos materiais, mais focado no recurso humano, como, por exemplo, a execução de uma receita saudável, com o auxilio de um cozinheiro.

A utilização de algum recurso lúdico conjuntamente ao conteúdo verbalizado seria bastante interessante, pois despertaria o interesse dos educandos.