Questão de Gestão Escolar
Para a construção de um plano de ação eficiente, Giacaglia e Penteado (2006) indicam uma sequência de itens que não devem faltar na elaboração de um plano para o SOE. Entre eles, podemos citar:
A
Identificação e localização da escola, síntese das principais características da comunidade e da escola, objetivos da escola e do SOE, estratégias e instrumentos de atuação do orientador educacional.
B
Identificação e localização da escola, instalação e mobiliário necessários, objetivos dos pais de alunos, estratégias e instrumentos de atuação do gestor escolar.
C
Conhecimento aprofundado da comunidade e da escola, identificação da legislação de ensino, objetivos da escola e do SOE, aplicar penalidades aos alunos indisciplinados.
D
Conhecimento da legislação federal de educação, síntese das principais características dos professores, objetivos do município para contenção de despesas, estratégias e instrumentos de atuação do orientador educacional.
E
Identificação e localização da escola, controlar os recursos financeiros da escola, objetivos somente do poder público, conhecer as ações de atuação do supervisor escolar.
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