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A alternativa (a) completa coerentemente, apontando que os jogos favorecem o convívio e que materiais devem ser adaptados para incluir alunos com limitações motoras, refletindo os princípios de inclusão escolar.","Complete a frase: O educador deve orientar os seus alunos no sentido de acolher e compreender as limitações do colega deficiente objetivando a interação social de todos. 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O princípio que expressa essa virada é o da AUTONOMIA E PRODUTIVIDADE: ele enfatiza independência, participação social e inserção no trabalho, exigindo que sociedade e instituições se ajustem para garantir tais direitos.","

No século XXI, o princípio que norteia a realidade a pessoa com deficiência, visando inseri-la no contexto social que ela faz parte e também no mercado de trabalho, tendo como parâmetro suas potencialidades, e que as instituições e a comunidade precisam ainda se ajustar para que possam ser garantidos seus direitos sociais e individuais e a participação efetiva desses indivíduos.

Qual é o princípio que dá o direcionamento para o deficiente no século XXI?

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