Se os textos literários e os não literários apresentam características distintas, é importante que o professor leve tais diferenças em consideração no momento de planejar atividades a partir da leitura de cada um desses tipos texto. Sobre esse planejamento, é correto afirmar que:
o trabalho com o texto literário deve ser menos privilegiado, pois as pessoas se deparam muito mais frequentemente em seu cotidiano com textos não literários.
os textos não literários, por serem mais simples do que os literários, podem ocupar menos tempo de trabalho em sala de aula.
o trabalho com textos literários deve se preocupar com o conteúdo, mas também com os recursos linguísticos e estilísticos.
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