Na antiguidade acreditava-se que, sem a fala, o pensamento não era desenvolvido, e, por isso, consideravam que os surdos não tinham capacidade inteligível. Atualmente, sabemos que, com os estímulos adequados, os surdos são capazes de desenvolver-se adequadamente. Para propiciar esses estímulos, é muito importante conhecermos as características desse aluno. Analise as afirmativas a respeito dessas características:

1. A deficiência auditiva pode interferir no desenvolvimento global do indivíduo.
2. Caso não sejam oferecidos os estímulos adequados, os desenvolvimentos motores, cognitivos, afetivo e social podem ser comprometidos.
3. Em alguns casos, para evitar oscilações e desequilíbrios corporais, os alunos surdos apresentam a marcha com os pés mais afastados e arrastados.
4. O atraso no desenvolvimento motor de crianças e adolescentes com surdez condutiva provavelmente é causado pelo prejuízo tanto na quantidade como na qualidade das informações recebidas do aparelho vestibular.