Questão de Avaliação Educacional

A concepção Medir para Avaliar teve sua origem?

A

A concepção de avaliação como processo de medida teve sua origem no início do século XX, nos Estados Unidos.

B

A concepção de avaliação como processo de medida teve sua origem no início do século XIX, na China

C

A concepção de avaliação como processo de medida teve sua origem no início do século XI, nos Estados Unidos.

D

A concepção de avaliação como processo de medida teve sua origem no início do século XIV, na China

E

A concepção de avaliação como processo de medida teve sua origem no início do século XVI na Ordem Jesuítica.

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U

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