São aquelas em que o professor deve atuar ativamente em sala de aula para chamar a atenção dos estudantes e conscientizá-los sobre sua aprendizagem.

São aquelas em que o estudante é protagonista e corresponsável no processo de aprendizagem. O professor não contribui. Seu papel é de observador, sem fazer interferências.

São aquelas em que o estudante é ativo e faz todo o processo em casa ou em algum lugar que possua acesso à internet. São estudos autônomos.

Opostas às metodologias passivas são aquelas em que cada um é responsável pelo próprio aprendizado, seja em grupo, seja individualmente, mas sempre com a ajuda de um adulto.

São aquelas em que o estudante é protagonista e corresponsável no processo de aprendizagem, daí o nome “ativas”. O professor, além de mediador, incita o estudante a desenvolver habilidades de reflexão e investigação.