A atribuição de sentido depende exclusivamente do leitor, uma vez que ele tem total poder sobre o que foi escrito no momento em que lê.

A atribuição de sentido está totalmente contida no texto devido a sua precedência ao ato da leitura. Cabe ao leitor decifrar este sentido.

A construção do sentido na prática de leitura é resultante da equação que leva em conta tanto a forma do texto como a ação intelectiva do leitor.

O sentido de um texto dependerá da capacidade do escritor em produzir frases claras e sem ambiguidade.

A construção do sentido de um texto depende do conhecimento do leitor em contextualizar a obra que lê.