Um governador em início de mandato propõe a construção de escolas de grande escala e de qualidade superior às já existentes para resolver o problema do analfabetismo no estado. O parlamentar líder da oposição se coloca veementemente contra o projeto, pois, segundo ele, o analfabetismo se concentra na zona rural de municípios pequenos, ao passo que as escolas só poderiam ser construídas em grandes municípios que já tinham baixa taxa de analfabetismo. Assim, o dinheiro seria desperdiçado.

O parlamentar se refere a dois itens de avaliação de políticas públicas: