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Considerando-se o disposto na Lei n.º 10.261/68, se um funcionário público solicitar presentes a alguém, ainda que fora de suas funções mas em razão delas, ficará sujeito à pena de

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Qual é o objetivo principal do projeto de pesquisa 'La excelencia en los estudiantes universitarios desde un enfoque longitudinal: análisis de factores incidentes y diseño de un modelo de intervención'?

",[199],{"_43":147,"_57":148,"_59":149,"_150":151,"_152":153,"_123":154,"_125":154,"_45":155,"_127":149},{"_40":201,"_42":41,"_43":202,"_77":203,"_101":212,"_102":213,"_51":214},"db5469ec-da9f-45b3-90fe-239b56fca583","54722454-a951-4809-bba8-05d97305ae2b",[204,207,209],{"_43":205,"_81":82,"_83":206},"7391adbc-4d23-422b-b5d3-5b071e5a8c71","O informe apresenta um estudo longitudinal sobre a excelência nos estudantes universitários.",{"_43":201,"_81":87,"_83":208},"O estudo se enfoca nos dois primeiros cursos universitários e utiliza metodologias quantitativas e qualitativas.",{"_43":210,"_81":91,"_83":211},"91ae4ea8-ff39-4ec3-b237-1fb8d4caee71","O informe apresenta os dados quantitativos e qualitativos detalhados e seu processamento.","O trecho justifica a escolha dos dois primeiros anos justamente por serem cruciais à adaptação universitária, deixando claro que o foco do estudo recai sobre esses cursos iniciais. Em investigações desse tipo, é corrente recorrer a dados quantitativos (índices de fracasso, mudanças de titulação) e qualitativos (percepção de alunos e docentes), o que sustenta a afirmação sobre o uso combinado de metodologias. As demais alternativas introduzem elementos não mencionados (excelência estudantil ou apresentação detalhada de dados).","Como aclaración final, queremos precisar que elegimos en su día los dos primeros cursos porque ambos son fundamentales para la integración del alumno en la universidad. Primeiro é um curso crítico em que o aluno se encontra com um ambiente novo que não domina: nova organização, novos professores, novos métodos, novos colegas, etc. Além disso, é o curso com maior fracasso na universidade (Cabrera, Bethencourt, Álvarez e González, 2006). Segundo, ainda é um curso de ajuste: o aluno já tem uma trajetória na universidade, mas ainda podem surgir problemas, mudanças de titulação, etc.",[199],[199,216,227,237,244,253],{"_43":217,"_57":218,"_59":219,"_150":220,"_152":-5,"_123":221,"_125":221,"_45":222,"_127":226},"298e73ef-9229-4ef3-a3e0-f4bb31ac0ff8","Ciências Sociais","ciencias-sociais","8895a046-7392-4f1e-8213-a0a997afaef1","2025-03-02T00:58:52.090133+00:00",{"_114":223,"_156":224,"_158":157,"_159":225},"Ciências Sociais simple description",12,795209,"ciencias-sociais-1",{"_43":228,"_57":229,"_59":230,"_150":220,"_152":217,"_123":231,"_125":231,"_45":232,"_127":236},"49728dda-ac60-4e4a-80be-3b159a6dff49","Relações Internacionais","relacoes-internacionais","2025-03-02T00:59:01.645436+00:00",{"_114":233,"_156":234,"_158":157,"_159":235},"Relações Internacionais simple description",3,13731,"relacoes-internacionais-1",{"_43":238,"_57":58,"_59":60,"_150":220,"_152":228,"_123":239,"_125":239,"_45":240,"_127":243},"5a3a5c19-4feb-4640-93e9-e66cfa8446f6","2025-03-02T00:59:16.292523+00:00",{"_114":241,"_156":157,"_158":157,"_159":242},"Mediação de Conflitos simple description",12434,"mediacao-de-conflitos-1",{"_43":245,"_57":246,"_59":247,"_150":151,"_152":-5,"_123":248,"_125":248,"_45":249,"_127":252},"7a66d35f-1713-46a7-954b-d29c3ecd0138","Administração","administracao","2025-04-29T01:57:27.846077+00:00",{"_156":250,"_158":157,"_159":251},25,318441,"administracao-1",{"_43":153,"_57":254,"_59":255,"_150":151,"_152":245,"_123":256,"_125":256,"_45":257,"_127":260},"Gestão de Pessoas","gestao-de-pessoas","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00",{"_156":258,"_158":157,"_159":259},19,66768,"gestao-de-pessoas-9","tagsTree",[263],{"_43":245,"_57":246,"_59":247,"_150":151,"_152":-5,"_123":248,"_125":248,"_45":249,"_127":252,"_161":264},[265],{"_43":153,"_57":254,"_59":255,"_150":151,"_152":245,"_123":256,"_125":256,"_45":257,"_127":260,"_161":266},[146],"videoDislikes",{},"videoLikes",{},"actionData","errors"]

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