Ensinar a nadar é fácil, mas nadar não é. Por isso, o aprendiz deve ser iniciado gradativamente, seja qual for a sua idade ou sexo. O ensino deve ser lento, gradual em intensidade, complexidade e, principalmente, do conhecido para o desconhecido.

Sobre a pedagogia da aprendizagem, analise as sentenças a seguir:

I- Se o local possuir ducha, oriente os alunos para que passem por ela antes de entrarem na piscina.

II- Corrija os erros com muito cuidado, mas sempre de uma forma global, para não ferir os menos capacitados.

III- Ao aproximar-se da piscina, oriente aos alunos para que desafiem o medo e nadem o mais fundo que der.

Assinale a alternativa CORRETA: