A Educação em Direitos Humanos, nos termos da Resolução CNE/CP nº 1, de 30 de maio de 2012, tem a finalidade de promover a educação para a mudança e a transformação social, fundamentando-se nos seguintes princípios:
dignidade humana; igualdade de direitos; reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades; religiosidade; democracia na educação; transversalidade, vivência e globalidade; e sustentabilidade socioambiental.
dignidade humana; igualdade de direitos; reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades; laicidade do Estado; democracia na educação; disciplinaridade, vivência e globalidade; e sustentabilidade socioambiental.
dignidade humana; igualdade de direitos; reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades; laicidade do Estado; democracia na educação; transversalidade, vivência e globalidade; e sustentabilidade socioambiental.
dignidade humana; igualdade de direitos; transigência e constatação das diferenças e das diversidades; laicidade do Estado; democracia na educação; transversalidade, vivência e globalidade; e sustentabilidade socioambiental.
dignidade humana; igualdade de direitos; reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades; laicidade do Estado; democracia na educação; transversalidade, teoria e prática; e sustentabilidade socioambiental.
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