Construir com inovação os conteúdos didáticos-curriculares para que sejam aplicados de forma a elevar o plano de aula a categoria de planejamento curricular pedagógico.

Garantir através das suas ações pedagógicas o desenvolvimento das inovações didático-curriculares no PPP.

Construir um PPP de acordo com seu plano de aula e do seu planejamento escolar.

Articular individualmente o desenvolvimento do processo de ensinar sem necessariamente conhecer previamente seus alunos e suas necessidades.

Garantir que as necessidades de seus alunos sejam plenamente satisfeitas desenvolvendo parcialmente habilidades e competências.