Repensar a educação de forma prática, dinâmica e interativa é projetar uma aula diversificada sobre um determinado tema promovendo uma interação durante o processo ensino-aprendizagem dos alunos.

O professor deve instigar os seus alunos na pesquisa sobre um determinado tema sem a possibilidade de surgir novas ideias.

As atividades do projeto podem ser divididas em etapas onde o processo da pesquisa deve ser realizado logo após a avaliação.

Aulas práticas e diversificadas contribuem no desenvolvimento do educando proporcionando momentos de desconforto educacional.

O docente deve estar atento ao desenvolvimento de atividades práticas do projeto visando o resultado positivo obrigatório em todas as etapas.