Tendo como referência suas leituras do hyperibook e a videoaula, assinale a alternativa correta que registra uma relação coerente entre o poema e a assertiva:
De forma geral, no século XIX, os livros didáticos ou de literatura infantil tinham a função de educar, controlar e moralizar os atos infantis. Esse modelo servia como um controle do Estado sobre as famílias e passava pelos espaços da casa e da escola. Leia o poema abaixo, de Olavo Bilac:
A casa
Vê como as aves têm, debaixo d’asa,
O filho implume, no calor do ninho!...
Deves amar, criança,a tua casa!
Ama o calor do maternal carinho!
Dentro da casa em que nasceste és tudo...
Como tudo é feliz, no fim do dia,
Quando voltas das aulas e do estudo!
Volta, quando tu voltas, a alegria!
Aqui deves entrar como num templo,
Com a alma pura, e o coração sem susto:
Aqui recebes da Virtude o exemplo,
Aqui aprendes a ser meigo e justo.
Ama esta casa! Pede a Deus que a guarde,
Pede a Deus que a proteja eternamente!
Porque talvez, em lágrimas, mais tarde,
Te vejas, triste, d’esta casa ausente...
E, já homem, já velho e fatigado,
Te lembrarás da casa que perdeste,
E hás de chorar, lembrando o teu passado...
— Ama, criança, a casa em que nasceste!
(BILAC, O. Poesias Infantis. In: BILAC, O. Obra reunida. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1996. p. 339-340).