Questão de Educação Ambiental
Como campo temático da nova cultura escolar, o Meio Ambiente, sugere-se que o professor pode priorizar sua própria formação/informação à medida que as necessidades se configurem. Embora o mais importante não seja conseguir que os alunos dominem os conceitos mencionados na proposta de conteúdos do ensino fundamental, como um todo, especialmente os mais complexos como: meio ambiente, diversidade e sustentabilidade. No entanto, cabe ao professor:
A
Tornar-se especialista no tema, informando-se enquanto desenvolve suas atividades (pesquisando, desenvolvendo tratados e estudos sobre o tema etc.).
B
Participar de reuniões e entrevistas para dar informações sobre o tema meio ambiente.
C
Conhecer os temas cada vez melhor para que, a partir deles, possa integrar os diversos conteúdos e abordar a realidade natural e social de forma mais abrangente e rica, mostrando como seus elementos se interconectam, se complementam e interagem entre si.
D
Manter relações com instituições próximas à escola que possam resultar em parcerias para a execução de ações sistêmicas, pesquisas acadêmicas e inter-relações com outros aspectos ambientais.
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