O autor Depresbiteris (2003) afirma que existe uma diferença entre medidas referenciadas à norma e medidas referenciadas ao critério. Em relação à avaliação, essas medidas pode-se afirmar que:
I) Avaliação com sistemas de seleção e classificação de estudantes cuja finalidade é indicar os mais aptos refere-se à medida referenciada à norma.
II) A medida referenciada à norma é mais adequada em sala de aula, pois o professor tem a oportunidade de acompanhar os estudantes em seu processo de construção.
III) Avaliação em sala de aula que busca verificar o alcance de objetivos pelos estudantes orientando-se sobre possíveis ações de melhoria, com relação aos comportamentos falhos e em caso de sucesso incitando o estímulo refere-se à medida referenciada ao critério.
IV) A medida referenciada ao critério significa a eliminação de notas.