Uma educação plural, preocupada com a formação integral do indivíduo, independente da sua extração social.

Uma educação que privilegiasse os alunos pertencentes aos extratos sociais desprestigiados.

A Constituição de 1937 manteve a educação dual, ou seja, uma escola propedêutica para ricos, uma escola pré-vocacional para os mais pobres como preparação para o trabalho, atendendo dessa forma aos anseios dominantes burgueses.

A Constituição de 1937 manteve uma educação que privilegiasse o processo de inclusão das populações consideradas vulneráveis.

N.D.A