Em meio a uma aula de campo, uma aluna ficou em dúvida se a estrutura da planta que estava observando era um caule ou uma raiz. Ela havia encontrado a planta arrancada e, apesar de ter compreendido bem o conteúdo explicado pela professora, aquela estrutura não parecia nem um pouco com as ilustrações mostradas em aula. A aluna então levou a planta para observar melhor suas estruturas com uma lupa. Sem dar a resposta pronta para a aluna, assinale a alternativa que contém características que a ajudariam a descobrir que o órgão observado era uma raiz.