A memória possibilita a codificação, a estocagem e a recuperação de informações no curto e longo prazo. Ela está desassociada das outras funções cognitivas, sendo uma capacidade completamente independente do processamento sensório-motor, da atenção, das funções executivas, da linguagem etc.

A memória possibilita o armazenamento, a atualização, a associação e a organização de informações. Está relacionada com os aspectos perceptuais, motores e cognitivos, possibilitando uma infinidade de comportamentos aprendidos e aprimorados por meio da experiência e do ensino formal (escolarização).

Memória e aprendizagem mantêm relações íntimas. Contudo, só estão relacionadas nos aspectos de aprendizagem explícitos, podendo ser verbalizadas e aprendidas ao longo do tempo.

Memória e aprendizagem estão intimamente relacionadas. A primeira permite a aquisição, atualização e organização das informações, e a segunda não apresenta tanta influência no desempenho da memória.

A memória é responsável pelo processamento de informações no longo prazo. Dessa forma, relaciona-se com a consolidação da aprendizagem por meio da ação do hipocampo.