QUESTIONÁRIO I – ANÁLISE, ELABORAÇÃO E ADAPTAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO

Existem diferentes classificações dos métodos de ensino. Consoante as suas especificações enumerem a segunda coluna de acordo com a primeira:

• ( ) encontros de estudantes, excursões a museus, instituições de caridade, indústrias, mercados, universidades, usinas de energia, entre outras são exemplos deste método.
• ( ) o propósito é incentivar os alunos a manifestarem suas perspectivas, compartilhando experiências, debatendo e permitindo que se expressem.
• ( ) as equipes são normalmente formadas por três a cinco alunos, de preferência com competências e aptidões diversas.
• ( ) utilizado para motivar e estimular os estudantes a aprender, mediante relatos, curiosidades ou experiências que despertem seu interesse.
• ( ) propósito apresentar cenários de aprendizagem direcionados e orientados pelo professor de maneira indireta.