Segundo WEISZ e SANCHEZ, boas situações de aprendizagem costumam ser aquelas em que: I. Os alunos precisam pôr em jogo tudo o que sabem e pensam sobre o conteúdo que se quer ensinar. II. A organização da tarefa pelo professor garante o máximo controle da atividade e do desempenho do aluno. III. O conteúdo trabalhado mantém suas características de objeto sociocultural real, sem se transformar em objeto escolar vazio de significado social. Está(ão) CORRETO(S):