Se a reflexão filosófica não for realizada intencional e conscientemente, ela o será sob a forma do 'senso comum', assimilada ao longo da convivência dentro de um grupo.

Quando refletimos sobre a educação, ela se processa dentro de uma cultura cristalizada, conservadora, rígida e perenizada. Isso significa que não é possível fazer interpretações do mundo.

Se considerarmos que a ação pedagógica se processa a partir de conceitos e valores explícitos e conscientes, ela se processará baseada em pré-conceitos e valores morais que a sociedade propõe a partir de sua postura cultural.

A Filosofia da Educação promove uma única linha norteadora para os pedagogos, e por isso é tão criticada.

Se a reflexão filosófica for realizada intencional e conscientemente, ela o será sob a forma do 'senso comum', assimilada ao longo da convivência dentro de um grupo.