[{"_1":2,"_180":-5,"_181":-5},"loaderData",{"_3":4,"_8":9},"root",{"_5":6,"_7":-5},"url","https://prouniversitario.com/exercicios/cdfc4df5-a2ed-40e5-ae28-fb1c8b1c88b7","user","pages/questions/show/index",{"_10":11,"_12":13,"_38":39,"_40":41,"_59":170,"_171":172},"comments",[],"question",{"_14":15,"_16":17,"_18":19,"_20":21,"_35":17,"_36":37},"correctOptionId","b46430c5-0249-4647-9ba0-954fadfd1d6d","difficulty","","id","cdfc4df5-a2ed-40e5-ae28-fb1c8b1c88b7","options",[22,27,31],{"_18":15,"_23":24,"_25":26},"label","A","text","

Alimentação saudável para crianças de 0-5 anos.

",{"_18":28,"_23":29,"_25":30},"5d490304-cd5d-411d-b0a9-69bfbfb97807","B","

Alimentação saudável para adolescentes.

",{"_18":32,"_23":33,"_25":34},"00ea946e-52d4-4a0f-a5c5-02994920c6e1","C","

Lancheira escolar da criança.

","solution_explanation","statement","

Qual é a temática abordada no segundo material audiovisual de educação alimentar e nutricional?

","relatedVideos",[],"similarQuestions",[42,98,115,132,153],{"_14":43,"_16":17,"_18":44,"_20":45,"_35":17,"_36":58,"_59":60},"4e30c4a6-c77c-45f0-b2ab-f9e6f458d3ac","554e87ce-3ef7-406a-948e-c6175846c8d7",[46,49,52,55],{"_18":47,"_23":24,"_25":48},"7e56b198-9097-4a68-a851-b6f3167888c3","Aglomeração das atividades mais importantes de forma simultânea.",{"_18":50,"_23":29,"_25":51},"b6299a2a-2616-4765-a2b1-d440b43c09c5","Distribuição de forma equivalente do tempo disponível para as tarefas demandadas.",{"_18":53,"_23":33,"_25":54},"ecee62c2-7a23-4e0d-8d32-16c40e0ff60a","Priorização das atividades mais fáceis e menos críticas em primeiro plano.",{"_18":43,"_23":56,"_25":57},"D","Identificação da prioridade das atividades, bem como definir um tempo para execução.","

Com base no excerto sobre gerenciamento de tempo, assinale a alternativa correta:

","tags",[61,82,91],{"_18":62,"_63":64,"_65":66,"_67":68,"_69":70,"_71":72,"_73":72,"_74":75,"_81":66},"69754b90-9e56-40ad-a2c7-764edf35ed24","name"," Educação Nutricional","alias","educacao-nutricional","tag_group_id","c1ce2cf2-b217-4cc7-8182-81c56bd3522d","parent_id","6fa2047a-059b-439c-a3eb-1f8fbb8a82da","created_at","2025-04-29T03:44:32.303369+00:00","updated_at","metadata",{"_76":77,"_78":77,"_79":80},"childrenCount",0,"content_count","question_count",4744,"slug",{"_18":70,"_63":83,"_65":84,"_67":68,"_69":85,"_71":86,"_73":86,"_74":87,"_81":90},"Nutrição","nutricao","7ed10dbc-be38-4caa-878f-88875659ca13","2025-04-29T02:19:12.828432+00:00",{"_76":88,"_78":77,"_79":89},27,48756,"nutricao-3",{"_18":85,"_63":92,"_65":93,"_67":68,"_69":-5,"_71":94,"_73":94,"_74":95,"_81":93},"Saúde","saude","2025-04-29T01:58:08.319823+00:00",{"_76":96,"_78":77,"_79":97},20,388118,{"_14":17,"_16":17,"_18":99,"_20":100,"_35":17,"_36":113,"_59":114},"5f306e13-737a-497a-80ca-90730ed1add5",[101,104,107,110],{"_18":102,"_23":24,"_25":103},"368d1da7-7ca7-4302-bf46-0ddd5b27057c","Aumentar seu bem-estar e desempenho na profissão.",{"_18":105,"_23":29,"_25":106},"da12e0cd-03ab-4a67-992b-4d22c26bbb37","Controlar o estresse no trabalho.",{"_18":108,"_23":33,"_25":109},"cb0d34d3-2032-4d22-8501-534fc54f1572","Manter-se empregada por 10 anos.",{"_18":111,"_23":56,"_25":112},"564da9e5-a077-453c-8c09-6456fb953f66","Adaptar-se às várias funções dentro da escola.","

Com base no excerto sobre o caso relatado da professora Andréia, assinale a alternativa correta:

",[61,82,91],{"_14":116,"_16":17,"_18":117,"_20":118,"_35":17,"_36":130,"_59":131},"91fa4ada-620e-4723-9461-22d2061bdc15","786dabad-7979-47f1-82aa-6d49c02f87a8",[119,121,124,127],{"_18":116,"_23":24,"_25":120},"Aula expositiva.",{"_18":122,"_23":29,"_25":123},"030418dd-e27f-4c00-ad73-b2766cc22a31","Aula de sondagem.",{"_18":125,"_23":33,"_25":126},"a0733397-0422-4069-b167-d6c11868e136","Aula de debate.",{"_18":128,"_23":56,"_25":129},"d05ac1f3-e5dc-475b-a5cc-336bacdd3290","Aula de verificação.","

Em uma escola de educação infantil, percebendo a baixa aceitação de frutas e verduras, as professoras convidaram um nutricionista para realizar uma palestra com os pais, visando sensibilizar os pais sobre a importância do estímulo do consumo de frutas e verduras de seus filhos.

Sobre a didática utilizada, assinale a alternativa:

",[61,82,91],{"_14":17,"_16":17,"_18":133,"_20":134,"_35":17,"_36":151,"_59":152},"8dacc226-d827-4238-bd94-cb1777434f8f",[135,138,141,144,147],{"_18":136,"_23":24,"_25":137},"186fbdb3-276d-44ca-bf2a-40fe82e208b7","

Análises estatísticas ou matemáticas dos alimentos como eles são verdadeiramente consumidos.

",{"_18":139,"_23":29,"_25":140},"29201346-7998-4776-83fe-944482b8e1d8","

Tipos, horários e regularidade das refeições.

",{"_18":142,"_23":33,"_25":143},"3c7ebcf1-1d67-4fb9-9d6f-376cab866357","

Ingestão de alimentos.

",{"_18":145,"_23":56,"_25":146},"62286f2d-f682-45dc-b331-ba6a92fbe4af","

Ato dinâmico que determina O consumo alimentar.

",{"_18":148,"_23":149,"_25":150},"8c381748-f2e2-44cc-9bab-9d299efee2da","E","

Ingestão de energia e nutrientes.

","

O ato de comer envolve aspectos alimentares e nutricionais e compreender estes aspectos é essencial para O nutricionista. Para isto, é preciso entender cada conceito para poder realizar um diagnóstico preciso, como exemplo identificar que O consumo alimentar está adequado, enquanto consumo nutricional está inadequado, ou ainda, se paciente sente fome ou fome hedônica.

Diante da necessidade de compreender estes conceitos, associe os itens, utilizando O código a seguir:

I- Escolha alimentar.
II- Consumo alimentar.
III- Consumo nutricional.
IV- Padrão alimentar.
V- Estrutura alimentar.

",[61,82,91],{"_14":17,"_16":17,"_18":154,"_20":155,"_35":17,"_36":168,"_59":169},"b6c62263-353d-4244-b23b-57fa602e6cb2",[156,159,162,165],{"_18":157,"_23":24,"_25":158},"3bf4ac7c-c4d8-4111-ac22-fa2f9d6263e7","As sentenças III e IV estão corretas.",{"_18":160,"_23":29,"_25":161},"97e89397-aa51-4dc3-a673-61dcb759243b","As sentenças II e IV estão corretas.",{"_18":163,"_23":33,"_25":164},"aa3d7d50-ac88-441a-80a2-fce979e496d8","Somente a sentença II está correta.",{"_18":166,"_23":56,"_25":167},"1d2abffb-f5a9-45dc-a761-b526cf14e558","As sentenças I e III estão corretas.","

Assinale a alternativa CORRETA:

III- Não há restrições em relação ao tipo de produto ou serviço que pode ser anunciado para crianças, desde que a abordagem seja ética.
IV- A norma não prevê penalidades para O descumprimento das diretrizes estabelecidas em relação à publicidade infantil.

",[61,82,91],[61,82,91],"tagsTree",[173],{"_18":85,"_63":92,"_65":93,"_67":68,"_69":-5,"_71":94,"_73":94,"_74":95,"_81":93,"_174":175},"children",[176],{"_18":70,"_63":83,"_65":84,"_67":68,"_69":85,"_71":86,"_73":86,"_74":87,"_81":90,"_174":177},[178],{"_18":62,"_63":64,"_65":66,"_67":68,"_69":70,"_71":72,"_73":72,"_74":75,"_81":66,"_174":179},[],"actionData","errors"]

Aulas em vídeo Em breve

Tópicos Relacionados