Questão de Psicologia Social
Concepção surgida na segunda metade do século XIX, que propõe uma pedagogia ativa ao colocar o aluno no centro da aprendizagem, atribuindo-lhe papel fundamental na aquisição de conhecimento. O trecho acima refere-se à concepção pedagógica conhecida como:
A
Escola Nova
B
Escola Tradicional
C
Tendência Tecnicista
D
Tendência Libertadora
E
Pedagogia Histórico-Crítica
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