A aprendizagem tem início na idade escolar, pois é na relação com outras crianças e o professor que uma criança constrói o conhecimento.

A aquisição do conhecimento é um processo construído durante toda a vida, e o fator humano, presente no ambiente, tem importância fundamental.

Ao nascer, a criança é como uma “folha em branco”, tudo o que será depende do quanto se vai investir na sua formação.

Os fatos que ocorrem após o nascimento não são importantes para o desenvolvimento do homem – ele será o que já estava predeterminado a ser.

A educação é entendida como tecnologia – quanto mais e melhores os recursos técnicos, melhores as possibilidades de aprendizagem.