Considera que el vallenato refleja situaciones de la cultura y la vida diaria, actuando como un espejo para el oyente.

Opina que el vallenato es una herramienta de aprendizaje que enseña al oyente sobre diferentes situaciones de la vida.

Cree que el vallenato nace de comportamientos ya establecidos en la sociedad y que el compositor simplemente relata prácticas existentes.