Souza (2009) descreve algumas ações que caracterizam a gestão democrática “[...] pessoas que atuam na/sobre a escola identificam problemas, discutem, deliberam e planejam, encaminham, acompanham, controlam e avaliam o conjunto das ações voltadas ao desenvolvimento da própria escola na busca da solução daqueles problemas.” (SOUZA, p. 125, 2009). Para o autor a gestão democrática é um processo: