um planejamento educacional que busca a melhoria da qualidade de ensino e tem foco principal nos projetos dos professores das instituições escolares diversas.

um processo de reflexão e discussão de problemas da escola, utilizado apenas no início do funcionamento das instituições, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade e que propicia inclusive a vivência democrática com a participação de todos os membros da comunidade escolar.

um processo permanente de reflexão e discussão de problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade e que propicia inclusive a vivência democrática com a participação de todos os membros da comunidade escolar.

um processo a ser utilizado pelos professores, com a participação de todos os membros da comunidade, no período de planejamento das instituições educacionais, na busca de alternativas viáveis à efetivação da melhoria da qualidade de ensino.

um processo de planejamento que envolve exclusivamente as questões administrativas da escola.