Questão de Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física
Leia a passagem de texto a seguir: “[...] antes de iniciar uma atividade física, é necessário conhecer quais são as condições funcionais e de saúde do aluno, qual é a etiologia (causa) do comprometimento, se ele é estável e se existem restrições [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CIDADE, Ruth Eugenia; VARA, Maria de Fátima Fernandes. Educação física adaptada. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 201.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Educação física adaptada sobre a realização de atividades adaptadas pelo professor, assinale a alternativa correta:
A
Deve-se reforçar o pensamento de que isso não é possível.
B
Se a adaptação não ficar boa, deve-se tentar novamente.
C
Ouvir os alunos sem deficiência e outros profissionais é desnecessário.
D
O professor deve aproveitar exemplos de insucesso em suas aulas.
E
Sabe-se da existência de uma fórmula para toda adaptação.
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