A utilização de tecnologias deve ser apenas na gestão administrativa da escola.

As tecnologias não têm impacto significativo no aprendizado dos alunos.

O uso de ferramentas digitais é opcional e não deve ser priorizado.

A evolução tecnológica transformou os modos de vida e produção das pessoas, gerando novas demandas profissionais, novas necessidades do mercado de trabalho e novas formas de comunicação. Dessa maneira, o Projeto Pedagógico da escola precisa contemplar, em seu eixo transversal, o uso das tecnologias como estratégias de desenvolvimento e de aprendizagem.

As tecnologias devem ser utilizadas apenas em atividades extracurriculares.