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Os custos, a confiança e o tempo

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A qualidade, a confiança e os custos

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Os custos, a qualidade e o tempo

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A qualidade, o tempo e a confiança

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Na categoria desempenho, são considerados como fatores críticos:

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Trata-se de um princípio educativo facultativo para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.

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Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio.

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Trata-se de uma exigência legal para as instituições de ensino de todos os níveis de formação.

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Trata-se de uma exigência legal apenas para as escolas de ensino fundamental e médio e os cursos superiores das ciências humanas.

","A LDB 9.394/1996, nos arts. 12 e 13, determina que todo estabelecimento de ensino elabore e execute sua proposta pedagógica; no ensino superior, os arts. 52-54 exigem PDI e PPC. Portanto, o Projeto Político-Pedagógico ou documento equivalente é obrigação legal em todas as etapas e modalidades, da educação infantil à universidade.","

Sobre o projeto político-pedagógico (PPP) é correto afirmar:

",[207],{"_21":208,"_35":209,"_37":210,"_125":211,"_127":-5,"_98":212,"_100":212,"_23":213,"_102":217},"298e73ef-9229-4ef3-a3e0-f4bb31ac0ff8","Ciências Sociais","ciencias-sociais","8895a046-7392-4f1e-8213-a0a997afaef1","2025-03-02T00:58:52.090133+00:00",{"_89":214,"_130":215,"_132":133,"_134":216},"Ciências Sociais simple description",12,795209,"ciencias-sociais-1",{"_18":219,"_20":19,"_21":220,"_56":221,"_76":230,"_77":231,"_29":232},"63030bf1-93e6-424a-b24d-4e0f81b0ab00","9d025784-1f5c-4d20-b3a5-8ed150028fab",[222,225,228],{"_21":223,"_60":61,"_62":224},"9f0c091f-812b-4cde-a8ac-d167f74c9322","objetivo e conceito da pesquisa",{"_21":226,"_60":66,"_62":227},"f87734fe-2115-406d-8999-403171497b00","conceito e estratégia da pesquisa",{"_21":219,"_60":70,"_62":229},"conceito e objetivo da pesquisa","Normalmente os textos de Metodologia apresentam primeiro a ideia geral do que seja pesquisa (conceito) e em seguida apontam o que ela pretende alcançar (objetivo). Assim, se as duas definições foram colocadas em sequência, é coerente classificá-las como conceito da pesquisa e, depois, objetivo da pesquisa.","As duas definições acima são assinaladas, respectivamente, como:",[233],{"_21":208,"_35":209,"_37":210,"_125":211,"_127":-5,"_98":212,"_100":212,"_23":234,"_102":217},{"_89":214,"_130":215,"_132":133,"_134":216},{"_18":236,"_20":19,"_21":237,"_56":238,"_76":250,"_77":251,"_29":252},"b8582418-efaa-42fc-9ab5-9009d856d9a2","a81baafe-e48a-4dfb-8675-1b40bb4ddfb1",[239,241,244,247],{"_21":236,"_60":61,"_62":240},"

Quantitativa, aplicada

",{"_21":242,"_60":66,"_62":243},"65c11526-b600-4dc6-84c9-ec4fd4c19594","

Quantitativa, pura

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Qualitativa, pura

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Qualitativa aplicada

","Para chegar a uma conclusão que envolve mensuração objetiva de dados com vistas a resolver um problema prático – por exemplo, subsidiar decisões ou propor intervenções – emprega-se a pesquisa quantitativa aplicada. A abordagem quantitativa fornece resultados numéricos generalizáveis, enquanto o caráter aplicado indica finalidade utilitária, não apenas teórica.","

Que tipo de pesquisa teria sido levado em conta para se chegar a esta conclusão?

",[253],{"_21":208,"_35":209,"_37":210,"_125":211,"_127":-5,"_98":212,"_100":212,"_23":254,"_102":217},{"_89":214,"_130":215,"_132":133,"_134":216},{"_18":256,"_20":19,"_21":257,"_56":258,"_76":270,"_77":271,"_29":272},"147b66d0-c016-45d4-b396-7482ef21b4e5","bb87783f-4b7f-4339-925f-8451590d0fba",[259,262,265,267],{"_21":260,"_60":61,"_62":261},"64059cc2-5c0c-48df-b34e-c14df78e7a94","são o espaço do saber criativo e científico no campo da erudição e dissociado da aplicabilidade social",{"_21":263,"_60":66,"_62":264},"67b35783-69b6-4890-ba13-72aee5fb268b","têm características próprias e realizam e realizam atividades no campo do ensino sendo a pesquisa atividade das agências de fomento",{"_21":256,"_60":70,"_62":266},"estão incorporadas aos alicerces das sociedades evoluídas e constituem a base da evolução científica e tecnológica impulsionando as mudanças sociais juntamente com os setores produtivos",{"_21":268,"_60":74,"_62":269},"51e69b05-1b8a-41ea-a89d-24e8b5927243","produzem conhecimento científico que aprimoram o conhecimento do aluno através de procedimentos de leitura e trabalho científico","A universidade contemporânea é vista como motor do desenvolvimento: produz pesquisa básica e aplicada, forma recursos humanos, interage com empresas e governo e, assim, sustenta avanços científicos, tecnológicos e sociais. A alternativa (c) expressa essa inserção articulada à evolução e à produção, enquanto as demais limitam‐se a ensino ou erudição, ou negam a função de pesquisa e impacto social.","Ao longo dos séculos a diversificação do papel das universidades aumentou muito, especialmente no que diz respeito à sua utilização pela sociedade como instrumento de desenvolvimento e progresso. A partir dessa assertiva é correto afirmar que as universidades:",[273],{"_21":208,"_35":209,"_37":210,"_125":211,"_127":-5,"_98":212,"_100":212,"_23":274,"_102":217},{"_89":214,"_130":215,"_132":133,"_134":216},[276,278,288,290,292,294],{"_21":208,"_35":209,"_37":210,"_125":211,"_127":-5,"_98":212,"_100":212,"_23":277,"_102":217},{"_89":214,"_130":215,"_132":133,"_134":216},{"_21":279,"_35":280,"_37":281,"_125":211,"_127":208,"_98":282,"_100":282,"_23":283,"_102":287},"520b5c2c-2bee-4e6a-ac8b-49330229b5a6","Gestão","gestao","2025-03-02T00:59:01.645436+00:00",{"_89":284,"_130":285,"_132":133,"_134":286},"Gestão simple description",74,395714,"gestao-1",{"_21":122,"_35":123,"_37":124,"_125":126,"_127":-5,"_98":128,"_100":128,"_23":289,"_102":136},{"_130":131,"_132":133,"_134":135},{"_21":140,"_35":141,"_37":142,"_125":126,"_127":122,"_98":143,"_100":143,"_23":291,"_102":147},{"_130":145,"_132":133,"_134":146},{"_21":150,"_35":151,"_37":152,"_125":126,"_127":140,"_98":153,"_100":153,"_23":293,"_102":152},{"_130":155,"_132":133,"_134":156},{"_21":295,"_35":36,"_37":38,"_125":211,"_127":279,"_98":296,"_100":296,"_23":297,"_102":299},"e34f4005-fb19-4111-ae53-9de2027c58e5","2025-03-02T00:59:15.295726+00:00",{"_89":298,"_130":133,"_132":133,"_134":156},"Gestão de Custos simple description","gestao-de-custos-1","tagsTree",[302],{"_21":122,"_35":123,"_37":124,"_125":126,"_127":-5,"_98":128,"_100":128,"_23":303,"_102":136,"_137":304},{"_130":131,"_132":133,"_134":135},[305],{"_21":140,"_35":141,"_37":142,"_125":126,"_127":122,"_98":143,"_100":143,"_23":306,"_102":147,"_137":307},{"_130":145,"_132":133,"_134":146},[308],{"_21":150,"_35":151,"_37":152,"_125":126,"_127":140,"_98":153,"_100":153,"_23":309,"_102":152,"_137":310},{"_130":155,"_132":133,"_134":156},[],"videoDislikes",{},"videoLikes",{},"actionData","errors"]

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