Questão de Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física
Independente da causa, o aluno amputado que procura um profissional de educação física para iniciar um programa de atividade física pode beneficiar-se muito com essa iniciativa.
Ao elaborar um programa de exercícios para esse aluno, o professor deve: analise as asserções abaixo:
Alunos com nanismo acondroplásico podem apresentar dificuldades de equilíbrio e alterações articulares nos membros inferiores.
Esses alunos apresentam um aumento exagerado do tamanho da cabeça, ocorrendo assim uma desproporção entre o tronco, membros e a cabeça, causando também uma sobrecarga nas articulações.
A
As duas asserções são proposições falsas.
B
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
C
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
D
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
E
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
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