Questão de Alfabetização e Letramento
A escola, enquanto espaço social e cultural, precisa possibilitar a criança avanços para estágios de desenvolvimento ainda não trilhados, impulsionando-a a novos conhecimentos e conquistas. Neste contexto, o processo de ensino deve partir do que a criança já sabe, ensinando o que ainda não sabe, mas que é capaz de fazer com a ajuda de outro, ou seja, a zona de desenvolvimento proximal.
Segundo Vygotsky (2007), a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP): Assinale a alternativa CORRETA:
A
É a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes.
B
O nível de desenvolvimento real indica o desenvolvimento já alcançado pela criança.
C
O desenvolvimento potencial é o conjunto de atividades que a criança realiza com a ajuda de alguém mais experiente, que possa lhe dar orientações.
D
Zona de Desenvolvimento Proximal é caracterizada pela distância estabelecida entre os níveis de desenvolvimento “real” e “potencial”.
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