De acordo com o capítulo III, do Material lido, os esportes coletivos são parte do fenômeno esportivo e despertam fascínio em praticantes e em espectadores. Desse modo, o futebol se destaca desde o final do séc. XIX, e, posteriormente, no séc. XX, o handebol, basquete e voleibol - modalidades que, somadas ao futebol, se destacam em virtude de sua grande presença e influência nas escolas e clubes sociais e esportivos - têm ganhando adeptos e público.

Qual das alternativas abaixo representa as características que não são consideradas relevantes para o ensino e treinamento do esporte?