A Psicologia e a Pedagogia não são suficientes para apreender o objeto da Psicopedagogia.

Multiplas áreas científicas (p.ex. Psicologia Social, Neuropsicologia, Epistemologia e Psicologia Genética) fornecem subsídios para refletir cientificamente e operar no campo psicopedagógico.

A Psicopedagogia recorre à Filosofia, à Neurologia, à Sociologia, à Linguística, à Psicanálise e às Práticas Alternativas (TVP, aromaterapia, cromoterapia, Florais de Bach, Reiki, etc.) para compreender e intervir no processo de aprendizagem e em suas variáveis.

Os profissionais da Psicopedagogia sustentam a sua prática em pressupostos teóricos distintos.

O campo de conhecimento da Psicopedagogia está, ainda, em fase de organização.