Impossibilita a construção de conhecimentos em conjunto com outros atores.

Evita retrabalho e promove a aprendizagem individual, somente.

É incapaz de promover aprendizados para a evolução da própria estratégia.

Gera produtos de conhecimento e incorpora aprendizados ao longo de todo o ciclo de inovação, com potencial aplicação, aprimoramento e geração de valor em novos projetos.

A Gestão do Conhecimento no setor público alimenta e confere menor qualidade à geração de ideias.